Semillero Infancias y Pedagogías Interculturales

S591

Este Semillero le apuesta a la formación investigativa en el campo de las infancias, específicamente en la sociedad contemporánea, desde posturas epistemológicas, teóricas y metodológicas de las pedagogías interculturales y de la diferencia, para aportar como pedagogas/os a la reivindicación de la capacidad de agencia de niños y niñas en la construcción de cultura de paz en los territorios

Misión

Generar un espacio dirigido a estudiantes de pregrado para el estudio y la formación investigativa en el campo de las infancias, específicamente en la sociedad contemporánea, desde posturas epistemológicas, teóricas y metodológicas de las pedagogías interculturales y de la diferencia, para aportar como pedagogas/os a la reivindicación de la capacidad de agencia de niños y niñas en la construcción de cultura de paz en los territorios.

Visión

La conformación del "Semillero Infancias y Pedagogías Interculturales" se proyecta como un espacio para enriquecer la formación docente de pedagogas/os y educadores infantiles desde el ejercicio de la investigación formativa acerca de la educación de la niñez, la juventud y las comunidades a nivel local, distrital, nacional e internacional, que incida en el despliegue de su capacidad de agencia para la construcción de cultura de paz en los territorios.

Objetivo principal

Objetivo general: Generar un espacio dirigido a estudiantes de pregrado, para el estudio y la formación investigativa en el campo de la primera infancia y la infancia, específicamente en la sociedad contemporánea, desde las posturas epistemológicas, pedagógicas, teóricas y metodológicas de las pedagogías interculturales y de la diferencia. Objetivos específicos: - Indagar a través del ejercicio constante de la pregunta por la situación de las infancias en Colombia y en la región, desde enfoques socio históricos y críticos de las pedagogías, la interculturalidad y la diferencia, dirigidos a comprender la condición de las infancias desde sus contextos de vida y a fortalecer su capacidad de agencia en la reconstrucción del tejido social desde ejercicios de memoria, paz, reconciliación y no repetición. - Contribuir a la comprensión de los fenómenos culturales, sociales y políticos relacionados con las infancias, las pedagogías interculturales, y la formación docente.

Objetivos específicos

Pendiente de registro de información por parte del semillero.

Líneas de investigación

• Desarrollo Humano, Arte, Lúdica y Creatividad
• Relación Entre la Pedagogía y la Didáctica
• Saberes y Formación de Docentes

Objetivos de Desarrollo Sostenible

Pendiente de registro de información por parte del semillero.