Semillero Scripta Geographica.
Código: S517
Acrónimo: SCRIPTA
Responsable del semillero: Nubia Moreno Lache
Fecha: 29/11/2017
Sede/Campus: Facultad de Ciencias y Educacion
Unidad académica responsable: Facultad de Ciencias y Educacion
Estado: ACTIVO





  • Información del semillero
  • Estadísticas del Semillero
  • Ver la producción resultante
  • Integrantes del Semillero
  • Grupos de Investigación
  • Proyectos de Investigación
  • Objetivos de Desarrollo Sostenible
  • Consultar documentos públicos del semillero

Participación en proyectos de investigación

Tipología de productos reportados

Participantes por Rol

Semillero Scripta Geographica.

S517

Scripta Geographica aborda el estudio de la geografía como campo de conocimiento e indagación con el interés de fortalecer los procesos de formación docente para aprender y enseñar geografía en diferentes escalas; entre otras mediaciones privilegia la cartografía como lenguaje, arte, ciencia y técnica para promover educación y alfabetización espacial.

Misión

Scripta Geographica es un semillero de investigación interesado en la reflexión del espacio geográfico en la perspectiva de la educación geográfica, la geografía escolar y la vida cotidiana, apoyado en diferentes mediaciones, entre ellas el lenguaje cartográfico entendido como arte, ciencia y técnica.

Visión

Ser un semillero reconocido en la comunidad académica interesada por temas afines como el que indaga y aborda la reflexión del espacio geográfico por medio de diferentes lenguajes y mediaciones para promover la educación espacial y geográfica, así como de los procesos que dinamicen la comprensión de esfera espacial en la vida cotidiana de las personas.

Objetivo principal

Estudiar e indagar aspectos asociados con la educación geográfica, la geografía escolar y la formación docente en relación con diversas posibilidades y mediaciones pedagógicas y didácticas, entre ellas, las asociadas con la representación del espacio en diferentes escalas y lenguajes.

Objetivos específicos

Pendiente de registro de información por parte del semillero.

Líneas de investigación
  • Relación Entre la Pedagogía y la Didáctica
  • Saberes y Formación de Docentes
Objetivos de Desarrollo Sostenible

Pendiente de registro de información por parte del semillero.