Grupo Lenguaje, Cultura e Identidad
Código: COL0013236
Acrónimo: GLIC
Fecha: 23/09/2002
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Última categoría Minciencias: CATEGORÌA B Unidad académica responsable: Doctorado en Estudios Sociales
Responsable del grupo:Mario Montoya Castillo





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Participación en proyectos de investigación

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Proyectos por sublínea de investigación

Semillero por sublínea de investigación

Participantes por Rol

Objetivos del grupo

Grupo de investigación que desarrolla investigación de alta calidad que contribuya a la formación de maestros investigadores en lenguaje, en pro de interrogar, transformar y resignificar sus prácticas educativas.

Grupo Lenguaje, Cultura e Identidad

COL0013236
CATEGORÌA B
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El grupo de investigación Lenguaje, Cultura e Identidad está comprometido con la formación ciudadana y profesional de docentes investigadores que interroguen y transformen sus prácticas educativas en el campo del Lenguaje. Formar maestros investigadores exige de un engranaje entre prácticas sociales, crítica y transformación que toma por objeto las estructuras simbólicas, históricas, semióticas y de poder que emergen en la vida cotidiana del territorio escolar.

Misión

La Misión del Grupo de Lenguaje, Identidad y Cultura es el fomento de una cultura investigativa que contribuya a posicionar a la Universidad Distrital como una comunidad que centra su quehacer en la Investigación, desde la cual se derivan la formación y la extensión. Esta orientación instituye una apuesta y un movimiento crítico reflexivo que debe conducir a la intervención, transformación de las prácticas sociales, especialmente las referidas a la Educación. A partir de lo anterior se consolidan experiencias investigativas, se produce conocimiento y se ponen en circulación los resultados del trabajo investigativo en y para la Universidad, la Ciudad y el País, siempre con el propósito de situar la voz de la Facultad de Ciencias y Educación y del Grupo Lenguaje, Identidad y Cultura en el mundo.

Visión

El Grupo ha de constituirse en una comunidad de investigadores que contribuya al mejoramiento de la calidad de la enseñanza de la lengua en el Distrito Capital y en el país, mediante el desarrollo de proyectos de Investigación-acción, su socialización y la formación de docentes capaces de reflexionar sobre su hacer pedagógico y competentes para formular propuestas innovadoras de intervención en las comunidades de aprendizaje.

Objetivo principal

Grupo de investigación que desarrolla investigación de alta calidad que contribuya a la formación de maestros investigadores en lenguaje, en pro de interrogar, transformar y resignificar sus prácticas educativas.

Objetivos específicos
  • Producir y circular nuevos conocimientos que permitan reinventar la formación de maestros investigadores en lenguaje y sus relaciones posibles con el sujeto, el territorio y el lenguaje.
  • Fomentar la cultura investigativa relacionada con la educación, el sujeto y el lenguaje que contribuyan de manera crítica a la transformación de las realidades sociales de Bogotá y del país.
  • Promocionar y estimular la formación de capacidad investigativa articulando al grupo jóvenes talentos.
  • Contribuir y apoyar de manera crítica diferentes espacios curriculares y de formación profesional de los programas de pregrado y postgrado de la Universidad, así como de otros sectores.
  • Circular los resultados de investigación en revistas indexadas, libros y capítulos de libro resultado de investigación, publicaciones destacadas por su calidad académica y eventos científicos reconocidos por la comunidad científica internacional.
  • Mantener el trabajo cooperativo y las relaciones entre el grupo de investigación, la Revista Enunciación y la Maestría en Pedagogía de la Lengua Materna para alcanzar objetivos en común. 8. Establecer vínculos con diversos grupos de investigación a nivel nacional e internacional que trabajen las líneas y campos de investigación que desarrolla el grupo.
  • Organizar eventos de investigación que convoquen a la comunidad académica nacional e internacional y fortalezcan el desarrollo del conocimiento científico y la consolidación de comunidades.
Líneas de investigación
  • Desarrollo Humano, Arte, Lúdica y Creatividad
  • Relación Entre la Pedagogía y la Didáctica
  • Discurso, Representaciones e Imaginarios en la Acción Social Educativa
  • Saberes y Formación de Docentes
Objetivos de Desarrollo Sostenible
  • 4 - Educación de calidad